Ведущий за собой

Сомнения, страхи, переживания – кто не испытывал их, став студентом. Робеют ведь не только когда в первый класс первый раз, но и на первый курс – тоже. И вроде бы понятно, что само пройдет, но есть нюансы.

Высшее образование становится все более массовым, и вузам теперь следует находить подходы к обучению неоднородных групп, делать акцент как на его доступности, так и на том, чтобы каждый студент имел все условия для успешного освоения программ, проще говоря – получил диплом. А значит, в учебном заведении должно быть комфортно тем, для кого оно работает.

Решать эти задачи можно, используя все ресурсы социальной среды учебного заведения. И в этом ключе университеты России и мира последние десятилетия делают упор на наставничество в студенческой среде, используя принцип «равный – равному», когда в качестве кураторов выступают учащиеся старших курсов.

Этим же путем пошли и в Тульском государственном педагогическом университете им. Л. Н. Толстого.

Вуз растет, и его составными элементами стали еще три института, а первокурсников ежегодно приходит больше тысячи, потому здесь необходима работающая как часы единая система преемственности.

А кроме того, в ТГПУ убеждены: коллективное наставничество как эффективная форма взаимодействия студентов старших курсов со студентами младших курсов в вузе, где готовят будущих педагогов, обретает особую значимость. Потому необходимо вывести систему студенческого кураторства на качественно новый уровень, чтобы, с одной стороны, вовлечь в эту работу как можно больше инициативных молодых людей, предложить им новые возможности для развития творческих навыков, организаторских способностей, культивируя в них ответственность, а с другой – помочь оперативно адаптироваться студентам-первокурсникам и включиться в университетскую жизнь.

Более 100 наставников для 10 факультетов и 3 институтов уже готовят в самом вузе – на средства гранта Росмолодежи. 941 000 рублей педуниверситет выиграл во Всероссийском конкурсе молодежных проектов среди организаций высшего образования, представив проект «Корпус студенческих наставников «Ведущий за собой».

Мониторинговые исследования «Творческий портрет первокурсника» и «Уровень адаптированности первокурсников», программа «Творческий семестр» и выездная учеба студенческого актива, школы, фестивали и конкурсы – модуль «Ведущий за собой» позволяет максимально вовлечь и первокурсников, и студентов с опытом.

Корпус наставников уже организовал в вузе творческие и ознакомительные практики для студентов-новичков.

За две недели ребята успели стать частью студенческого актива. Одни влились в музыкальные коллективы: вокальную студию «Селяви», ансамбли современного танца «Люди» и бального танца «Любовь»… Другие – в различные, не менее творческие, объединения университета: студию «ЛеЛиАрт», театр «Пигмалион», команду КВН… И все вместе ребята готовились к своему первому вузовскому празднику – «Посвящению в студенты».

Позднее на базе загородного детского оздоровительного лагеря «Новая волна» прошла учеба по программе «Мы на своей земле, мы дома!», где 200 студентов демонстрировали свои творческие, спортивные, интеллектуальные таланты и просто весело, с пользой проводили время. Трехдневный формат предусматривал массовый забег «Впереди планеты всей!», праздник для первокурсников «Все только начинается», спортивные состязания «Веревочный курс» и по перетягиванию каната, мастер-класс по начальной туристической подготовке от университетского туристско-краеведческого клуба «Искатель», фольклорный праздник «Заходите к нам да на Тульский двор», а еще гитарник «Проснись и пой», «Что? Где? Когда?» и даже «встречу перед расставанием», названную «Дарите радость людям».

Никто из участников действа не остался без сувениров: дождевики, поясная сумка с логотипом университета, бутылки для воды, жилеты – все это вуз приобрел на средства гранта, равно как и дипломы с медалями для поощрения самых-самых.

Фото департамента воспитательной работы ТГПУ им. Л. Н. Толстого