Депутаты гордумы на один день стали учителями

В День учителя в тульской школе № 3 прошли необычные уроки. И вряд ли тот, кто не в курсе, смог бы догадаться, что вели их не педагоги, а заместитель председателя Тульской городской думы Дмитрий Голомысов и депутат гордумы Надежда Козьякова. – Руки на пояс, пошли на носочках. Дышим спокойно…Теперь приставными шагами, левым боком… Устали? Нет? Молодцы! – Надежда Александровна проводит разминку в 6 «А» и 6 «Б» классах. Урок физкультуры доверили Козьяковой не случайно. Ведь она не только мастер спорта Советского Союза по легкой атлетике, но и руководитель спортивной школы «Металлург», что в Пролетарском районе. Как тренер она работает с самым разным контингентом – вот уже двадцать лет ведет группу детей-инвалидов, а год назад начала учить «азбуке здоровья» пенсионерок. Вот почему за 45 минут на ее лице не появилось ни тени нерешительности, а само занятие проходило без единой заминки. – Так, теперь выпады вперед. Обратите внимание, как выполняется упражнение. – И Козьякова сама демонстрирует его, чтобы ребята не ошиб­лись… Разминка окончена, беговые упражнения – тоже. Пришло время для главного сюрприза, который приготовила Надежда Александровна для своих подопечных. – Роман Николаевич, теперь ваша очередь! – улыбается она. В спортзале появляется Роман Ломиворотов. Абсолютное большинство подростков видят его впервые и не догадываются, что этот невысокий крепкий мужчина – мастер спорта по самбо и дзюдо, чемпион мира по самбо, чемпион Европы по дзюдо. – Через несколько дней я поеду на соревнования в Марокко, надеюсь, что смогу оттуда привезти медали, – сказал он ребятам. Впрочем, наиболее сильное впечатление, судя по блестящим глазам и приоткрытым ртам, произвели на шестиклассников показательные выступления Ломиворотова и двух его воспитанников. Они продемонстрировали несколько боевых приемов. Школьники увидели, как можно справиться с противником, даже если у него есть огнестрельное оружие или если ты оказался на спине – в заведомо невыгодном положении. – Если кто-то заинтересовался, приходите в наши секции самбо и дзюдо, – пригласила Надежда Александровна. А нам чуть позже призналась, что уроки, которые она проводит как депутат городской думы, – прежде всего возможность заинтересовать детей спортом. – Урок очень понравился. Здорово, когда приходят чемпионы мира, такие сильные спортсмены. Чувствуешь, что они действительно могут многому научить, – делится впечатлениями после занятия шестиклассник Елисей Трубников. – Я бы хотел пойти на самбо, но уже занимаюсь гимнастикой – с пяти лет. И бросать жалко. Кстати, Елисей оказался среди тех ребят, кто за активную работу на уроке получил от городской думы подарки. Вторым уроком, где депутаты заменили учителей, стало обществознание в десятом классе. Старшеклассники могли получить ответы на интересующие вопросы, как говорится, из первых уст. А именно – из уст заместителя председателя гордумы Дмитрия Голомысова. Он рассказал ребятам о ветвях власти, местном само­управлении, о работе городской думы. – Если вы хотите, чтобы был принят какой-то регламент или правила, ну, например, чтобы кошки строем ходили, то вам – к депутату, – шутя объяснял Голомысов. – А то часто к нам приходят с тем, чтобы мы лампочку в подъезде заменили. Конечно, по возможности мы помогаем, но это все-таки не наша зона ответственности, тут нужно обращаться в территориальное управление, в администрацию города. Мало того: многие просят помощи, а сами палец о палец ударить не хотят. Это в корне неправильное отношение. Через пару лет, когда большинству этих юношей и девушек исполнится уже восемнадцать, они станут избирателями. Чтобы не ошибиться в выборе кандидата, не попасться на удочку ловкой агитации, Дмитрий Голомысов дал совет. – У каждого органа власти есть свой уровень принятия решений, – напомнил он, – депутаты городской думы не могут, к примеру, издать нормативный акт о повышении пенсий. Это не их компетенция. Поэтому, когда во время предвыборной кампании в городскую думу кто-то из кандидатов сулит старикам золотые горы, можно сразу сделать вывод: он попросту врет. Депутат напомнил также о праве законодательной инициативы, которая есть у всех граждан, рассказал о муниципальных целевых программах и с удовольствием ответил на вопросы старшеклассников. – А каково это – быть депутатом? – поинтересовался юноша за первой партой. – Смотря что конкретно тебя интересует, – улыбнулся Голомысов. – Если материальный вопрос, то должен огорчить: только десять процентов депутатов работают на оплачиваемой основе. Для остальных это, так сказать, общественная нагрузка. И прежде всего – тяжелый труд и большая ответственность. Мой округ – поселок Скуратово, там тринадцать тысяч жителей. Бывало такое, что уже в восемь утра бабушки меня ждали – приходили с просьбами. И в каждой конкретной ситуации надо разобраться, понять, можно ли помочь… Звонок уже прозвенел, но было видно, что учителю не хотелось отпускать учеников. Самым активным он вручил подарки. – Мне кажется, такие встречи надо проводить регулярно, – высказал свое мнение об уроке десятиклассник Денис Лабутин. – Ведь это реальная возможность узнать о том, как функционирует городская власть. Конечно, кое-что нам рассказывают на уроках обществознания, но полную картину можно получить, только пообщавшись с представителем думы или администрации, особенно когда он так открыто и откровенно с нами разговаривает. Пользу от урока получил и Дмитрий Голомысов: – Мне всегда интересно выслушать мнение молодежи по поводу тех или иных проблем. Как-то по-новому начинаешь на них смотреть, ход мыслей меняется. Важно, что точка зрения юношей и девушек во многом отражает взгляды их родителей, взрослых жителей Тулы.
Александра КУРЕНКОВА
Фото Андрея ЛЫЖЕНКОВА