75 лет профессору Владимиру Фокину: путь педагога, учёного и наставника

16 мая исполняется 75 лет доктору педагогических наук, профессору Владимиру Андреевичу Фокину, чья профессиональная биография на протяжении десятилетий связана с Тульским государственным педагогическим университетом им. Л. Н. Толстого.

Владимир Фокин родился в Козельске Калужской области в учительской семье. Его отец был директором козельской средней школы № 1, а позднее работал доцентом кафедры педагогики Тульского государственного педагогического института им. Л. Н. Толстого. Мать, учитель математики школы № 4 Тулы, имела 55 лет педагогического стажа и также окончила тульский педвуз.

С ТГПУ связана история всей большой педагогической династии Фокиных. Владимир Андреевич окончил факультет иностранных языков в 1973 году. В этом же вузе училась его будущая жена Инна Алексеевна, а также сёстры Людмила и Татьяна. Педагогами стали сын Игорь и невестка Евгения, оба кандидаты педагогических наук, работающие в школе. Общий педагогический стаж династии Фокиных превышает 270 лет.

После окончания института Владимир Фокин по распределению работал учителем английского и немецкого языков в Сокольнической средней школе № 1 Новомосковска. Затем служил в армии, был заместителем директора по учебно-воспитательной работе СПТУ № 14 в Щёкине. Летом 1977 года работал вожатым во Всесоюзном пионерском лагере «Орлёнок», где познакомился с идеями орлятской педагогики.

В 1976 году Владимир Фокин стал аспирантом НИИ общих проблем воспитания АПН СССР. В 1979 году он защитил кандидатскую диссертацию, посвящённую нравственному воспитанию учащихся профессионально-технических училищ. С 1980 года работал в ТГПУ им. Л. Н. Толстого: прошёл путь от ассистента кафедры педагогики до заведующего кафедрой социальной работы и профессора. В общей сложности с университетом связаны 37 лет его профессиональной деятельности.

Особое место в научной биографии Владимира Фокина занимает развитие социально-педагогического образования. В начале 1990-х годов, когда в России появились специальности «социальная работа» и «социальная педагогика», он активно включился в формирование этого направления. В 1996 году защитил докторскую диссертацию на тему «Теория и практика социального воспитания учащихся профессионально-технической школы».

Владимир Андреевич участвовал в разработке государственных образовательных стандартов по социальной педагогике и социальной работе, входил в президиум учебно-методического объединения вузов России по образованию в области социальной работы. В 1995 году вместе с коллегами он основал Всероссийскую ассоциацию преподавателей школ социальной работы и был избран её президентом.

Его общественная работа также связана с социальной сферой. Владимир Фокин входил в Общественный совет при министерстве социальной защиты Тульской области, возглавлял правление Тульского областного геронтологического общества, взаимодействовал с Ассоциацией работников социальных служб. Он является членом объединённой редакционной коллегии журналов «Социальное обслуживание» и «Работник социальной службы» и автором многочисленных публикаций в профессиональных изданиях.

Первая научная публикация Владимира Фокина вышла в 1978 году в сборнике НИИ общих проблем воспитания АПН СССР «Идейно-нравственное воспитание школьников». К 2026 году число его публикаций превысило 450. Среди них научные статьи, методические рекомендации, главы в учебниках и учебных пособиях, монографии. Основные темы его работ — социальная работа, геронтология, подготовка кадров для социальной сферы.

Широко известны его главы в учебниках по социальной работе, в том числе в изданиях Российского государственного социального университета и учебнике «Технология социальной работы» под редакцией Е. И. Холостовой. В последние годы под его редакцией в издательстве «ИНФРА-М» выходило учебное пособие для студентов о подготовке выпускной квалификационной работы по социальной работе.

Владимир Фокин был научным руководителем аспирантов, участвовал в работе трёх диссертационных советов — при Тульском, Костромском и Тамбовском государственных университетах.

Ещё одна важная часть его биографии — профессиональные поездки и международные контакты. В советское время он побывал во всех союзных республиках. Позднее, владея немецким и английским языками и занимаясь сравнительной социальной работой, выступал на конгрессах и конференциях в США, Великобритании, Израиле, Ирландии, Италии, Испании, Нидерландах, Германии, Финляндии, Франции, Венгрии, Польше, Румынии, Чехии и Гонконге.

Изучая зарубежный опыт социальной работы и социального образования, Владимир Андреевич стремился применять его в российской практике. Он выступал перед социальными работниками, преподавателями и студентами в разных регионах страны, проводил мастер-классы. Будучи президентом Всероссийской ассоциации преподавателей школ социальной работы, дважды выступал в ООН на специальных сессиях, посвящённых старению и вопросам социальной работы. Также принимал участие как представитель России в подготовке материалов Мадридского международного плана действий по проблемам старения.

За многолетнюю работу Владимир Фокин отмечен ведомственными наградами в сфере образования СССР и России. Среди них — звания «Отличник народного просвещения», «Отличник профессионально-технического образования», «Почётный работник высшего профессионального образования РФ», медаль К. Д. Ушинского и другие награды.

Сегодня Владимир Андреевич находится на заслуженном отдыхе. Несмотря на проблемы со здоровьем, он сохраняет интерес к научной и общественной жизни, продолжает следить за развитием социальной работы и геронтологии.

Поздравить Владимира Андреевича Фокина с юбилеем читатели могут по электронной почте: fokine mail.ru.