Целевые места, «дни тишины» и новый вес ЕГЭ: какие изменения могут ждать тульских абитуриентов в 2026 году

В правилах приёма в российские вузы и школы в 2026 году могут произойти серьёзные изменения, которые коснутся и тульских выпускников. Об инициативах Минобрнауки и их возможных последствиях рассказал эксперт образовательного проекта Георгий Конев, сообщает «Молодой коммунар».

Какие же изменения ждут поступающих в вузы?

«Дни тишины» при зачислении: после формирования конкурсного списка и до издания приказа о зачислении планируется ввести период, когда нельзя будет забрать своё согласие на зачисление. Это лишит абитуриентов, находящихся в нижней части списка, шанса «проскочить» на освободившееся место в последний момент.
Новые правила для целевых мест: невостребованные целевые места теперь в первую очередь будут передаваться в квоты для детей участников СВО, а затем — для льготных категорий (сироты, инвалиды). В общий конкурс они могут почти не попасть, что, по словам эксперта, особенно критично для будущих медиков, где целевая квота достигает 70-75%.
Единый дедлайн: крайний срок подачи документов для поступающих по ЕГЭ планируется зафиксировать — 25 июля до 17:00 по местному времени для всех форм подачи, чтобы избежать неразберихи.
Новый расчёт баллов по русскому языку: для будущих инженеров и абитуриентов,  поступающих на естественно-научные направления подготовки, предлагается изменить вес ЕГЭ по русскому. Баллы выше 60 будут учитываться только частично (максимум 25 из 100), а количество профильных экзаменов увеличат до трёх.
Бонусы за четвёртый ЕГЭ: за дополнительный экзамен, близкий к специальности, могут начислять дополнительные баллы как за индивидуальное достижение.

Эксперт обращает внимание на расширение эксперимента, при котором для поступления в 10-й класс требуются результаты четырёх ОГЭ, а в колледж — только двух. По мнению Конева, это часть политики, делающей среднее профессиональное образование более доступным и привлекательным, в то время как путь в вуз становится сложнее и длиннее.

«В финале ученика ждут 3 или 4 ЕГЭ, которые можно завалить. А если он всё-таки поступит и закончит вуз, то придётся ещё отрабатывать по целевому», — отмечает Конев. Он заключает, что при таком сценарии молодой человек может стать полностью самостоятельным лишь к 25 годам, и без гарантий высокого заработка.

Пока это проекты инициатив, но их обсуждение указывает на возможные перемены в образовании для тульских школьников уже в ближайшем будущем.